Programa de Educación Temprana en ISP:

Un viaje de diversión, aprendizaje y crecimiento

Nuestro programa de educación temprana basado en el juego y con salones multi-edad, ofrece una experiencia alegre que promueve el aprendizaje a través de la exploración y la elección. Fomentamos el desarrollo socioemocional, la creatividad y la diversión.

En espacios interiores y exteriores, los estudiantes descubren conceptos cotidianos, desarrollan el pensamiento crítico y cultivan las habilidades esenciales para prosperar en el futuro.

8:1

Razón estudiantes-docente

Filosofía inspirada en

Reggio-Emilia

Aprendizaje basado en el juego

Salones multi-edad

Áreas de aprendizaje al aire libre

Atelierista

Aprendizaje Socioemocional

con Conscious Discipline

Currículo Creativo

¿Cómo es un día en Pre-Kinder en ISP?

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La educación va más allá de lo académico

Conscious Discipline:
Nuestro currículo de aprendizaje socioemocional

Conscious Discipline es un programa que brinda a nuestros estudiantes, docentes y familias estrategias para afrontar diversas situaciones en su vida diaria e interacciones sociales.

Les enseña a autorregularse, negociar y expresarse con confianza. Es la base que sostiene nuestro programa de Educación Temprana.

Cada mañana, los estudiantes organizan sus pertenencias y esperan pacientemente en fila para registrarse y saludar a su maestra.

Las rutinas matutinas ayudan a los niños a comprender las expectativas del aula y a iniciar el día de manera estructurada.

Son clave para fortalecer el vínculo entre los niños y su maestra.

Nuestro consejero escolar visita el aula cada dos semanas para apoyar a los niños en la regulación de sus emociones y comportamientos.

Durante estas visitas, ofrece una mini-lección sobre el reconocimiento de emociones y las expectativas de comportamiento.

Las sesiones están diseñadas de manera interactiva y atractiva.

Brindan a los estudiantes una manera divertida de aprender a gestionar sus sentimientos.

Y los ayudan a entender como comportarse adecuadamente en distintas situaciones.

La Creatividad es protagonista en ISP

Nuestro currículo creativo está basado en investigaciones y se inspira en educadores y psicólogos como Montessori, Piaget y Vygotsky.

Sus 38 objetivos de desarrollo y aprendizaje se enfocan en los principales indicadores del éxito escolar, abarcando áreas como el desarrollo socioemocional, la cognición, la alfabetización, las matemáticas, la ciencia y las artes. Este enfoque garantiza que los niños adquieran las habilidades esenciales para su futuro.

El salón de clases

En el enfoque Reggio Emilia, el salón se considera el “tercer maestro”, con cada elemento diseñado intencionalmente para fomentar la exploración e interacción.

El entorno juega un papel activo en el aprendizaje de los niños, con cada espacio cumpliendo una función específica.

Los espacios se presentan de manera gradual, con normas claras de uso.

Los centros de aprendizaje cuentan con señales de Abierto/Cerrado para mantener la estructura, mientras que los grupos pequeños promueven la colaboración y la construcción de comunidad.

Al limitar el número de estudiantes por estación, promovemos la exploración y ayudamos a los niños a sentirse cómodos e independientes a la hora de aprender.

Algunas áreas clave del salón incluyen:

Atelier

Como parte de nuestro compromiso con el desarrollo del potencial único de cada niño, incorporamos en nuestro programa la figura del Atelierista, inspirada en la filosofía Reggio Emilia.

El Atelierista es un artista que guía a los niños en la exploración de diversos materiales y formas de expresión creativa.

Este maestro especial acoge y fomenta sus ideas y proyectos, brindándoles oportunidades para experimentar con la expresión artística.

El Atelierista reconoce que los niños se expresan en cientos de lenguajes—como la pintura, el canto, la construcción y la danza—entre otros.

Nuestro objetivo es ofrecerles múltiples medios de expresión creativa, permitiéndoles descubrir y desarrollar sus talentos únicos.

Explora cómo es el aprendizaje en ISP

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