Programa de Educação Infantil na ISP:

Uma jornada de diversão, aprendizagem e crescimento

O nosso programa de Educação Infantil é baseado no brincar, oferecendo uma experiência alegre e multietária que promove a aprendizagem por meio da escolha, incentivando o desenvolvimento socioemocional, a criatividade e a diversão. Em ambientes internos e externos, os estudantes exploram conceitos do dia a dia, desenvolvem o pensamento crítico e cultivam as habilidades necessárias para prosperar no futuro.

8:1

Relação Estudante- Professor

Filosofia inspirada em

Reggio-Emilia

Aprendizagem baseada no Brincar

Salas de Aula Multi-idade

Áreas de Aprendizagem ao Ar Livre

Atelierista

Aprendizagem socioemocional

por meio do Conscious Discipline

Currículo Criativo

Como é um dia no Pré-Kinder na ISP?

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A educação vai além do acadêmico

Conscious Discipline:
Nosso currículo de Aprendizagem Socioemocional

Conscious Discipline é um programa que oferece aos nossos alunos, professores e pais estratégias para ajudá-los a lidar com a diversidade de situações encontradas em seu dia a dia e em suas interações sociais.

Ensina os alunos a se autorregularem, a negociar e a defenderem seus próprios interesses. É a base que sustenta todo o nosso programa de Educação Infantil.

As rotinas matinais são essenciais para ajudar as crianças a compreenderem as expectativas da sala de aula e estabelecerem um início estruturado para o dia.

Essas rotinas são fundamentais para fortalecer o vínculo entre as crianças e o professor.

As crianças começam organizando seus pertences pessoais e, em seguida, aguardam pacientemente na fila para registrar sua presença e cumprimentar o professor.

Nosso(a) orientador(a) escolar visita a sala de aula a cada duas semanas para apoiar as crianças na regulação de suas emoções e comportamentos.

Durante essas visitas, é ministrada uma mini-aula voltada para a compreensão das emoções e para o estabelecimento de expectativas de comportamento.

As aulas são elaboradas de forma envolvente e interativa.

Os alunos se divertem enquanto aprendem maneiras de lidar com seus sentimentos.

Essas lições ajudam os estudantes a compreender como se comportar adequadamente em diferentes situações.

A criatividade ganha destaque na ISP

Nosso Currículo Criativo é baseado em pesquisas e inspirado em educadores e psicólogos como Montessori, Piaget e Vygotsky.

Ele contempla 38 objetivos de desenvolvimento e aprendizagem que se concentram nos principais indicadores de sucesso escolar, abrangendo áreas como desenvolvimento socioemocional, cognição, alfabetização, matemática, ciências e artes. Dessa forma, garante que as crianças desenvolvam as habilidades essenciais para alcançar o sucesso.

A sala de aula

Na Abordagem Reggio Emilia, a sala de aula é considerada o “terceiro professor”, com cada elemento intencionalmente planejado para estimular a exploração e o engajamento.

O ambiente assume um papel ativo no aprendizado das crianças, em que cada espaço cumpre uma função específica.

Esses espaços são apresentados gradualmente, com orientações claras para seu uso.

Os centros da sala utilizam placas de Aberto/Fechado para manter a organização, e as dinâmicas em pequenos grupos incentivam a colaboração e o fortalecimento da comunidade.

Ao limitar o número de crianças por área, favorecemos a exploração e ajudamos cada estudante a sentir-se confortável e independente em seu processo de aprendizagem.

Algumas áreas principais da sala de aula incluem:

Atelier

Nós incorporamos em nosso programa a figura do Atelierista, inspirada na filosofia Reggio, como parte do nosso foco em desenvolver o potencial único de cada criança.

O Atelierista é um artista que apoia as crianças na exploração de diversos materiais e formas de expressão criativa.

Esse educador especial acolhe e estimula as ideias e projetos contínuos das crianças enquanto elas experimentam diferentes linguagens artísticas.

O Atelierista reconhece que as crianças se expressam em “cem linguagens”: pintura, canto, construção, dança, entre muitas outras.

Nosso objetivo é oferecer múltiplas linguagens criativas, ajudando cada criança a descobrir e desenvolver seus talentos únicos.

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